El 23 de noviembre se celebra el Día Internacional de la Palabra con el objetivo de fomentar el diálogo y la paz entre las naciones del mundo, orientado hacia el avance pacifico de la sociedad mundial sin discriminaciones políticas ni religiosas.

En tal sentido, la palabra es la clave del entendimiento entre los países, siendo la única vía para la resolución de conflictos, forjando el camino para futuras generaciones.

¿Cómo se originó el Día Internacional de la Palabra?

La creación de esta efeméride ha sido por iniciativa de la Fundación Cesar Egido Serrano, basándose en la importancia del dialogo, como una herramienta fundamental para la erradicación de cualquier manifestación de violencia, concienciando a la sociedad acerca de este precepto.

En tal sentido, esta Fundación elevó una propuesta ante la Organización de las Naciones Unidas. La escogencia de la fecha de esta efeméride coincide con la inauguración del Museo de la Palabra, ubicado en la Provincia de Toledo, España.

La Fundación César Egido Serrano es una Fundación sin fines de lucro, constituida el 25 de marzo de 2009, cuya finalidad fundamental es propiciar la convivencia entre culturas y religiones diferentes. Su lema es “La Palabra como vínculo de la humanidad, frente a toda violencia”. Posee como principal patrimonio el Museo de la Palabra, ubicado en Quero, Toledo (España).

Una de las principales labores que realiza esta Fundación es organizar anualmente el Concurso Internacional de Microrrelatos “Museo de la Palabra”, otorgando un premio de 20.000 dólares al microrrelato ganador.

Es importante mencionar que la Fundación César Egido Serrano fue candidata a los “Premios Príncipe de Asturias” de la Concordia, en el año 2013. Por otra parte, ha creado la Cofradía de Caballeros de Don Quijote, en reconocimiento a aquellas personas que han contribuido a la cultura, la política o la sociedad.

¿Cómo podemos celebrar este Día Internacional de la Palabra?

En el Día Internacional de la Palabra la Fundación César Egido Serrano sugiere promover iniciativas en nuestras ciudades para promover el diálogo y la comunicación mediante el uso de la palabra.

Puedes ser el protagonista de esta gran celebración, convirtiéndote en un Embajador de la Palabra en tu localidad. Convoca a amigos, familiares, conocidos y aquellas personas que promuevan la palabra como herramienta para contrarrestar la violencia, así como fomentar la convivencia frente a distintas culturas, religiones y puntos de vista.

NB

Manuel va en el asiento de copiloto cuando, de pronto, avisa al conductor: “Te acabas de saltar un ascensor en rojo”. Basta una milésima de segundo para darse cuenta de que ha vuelto a confundirse al decir la palabra “semáforo”, como cuando va caminado por la calle con su hijo y le dice que mire el ascensor antes de cruzar. No le daba la menor importancia, hasta que hace poco se lo comentó a su agente literaria y esta le confesó que le pasaba los mismo. Manuel buscó en Google y se encontró con que existe una página en Facebook con el título “Yo confundo la palabra ASCENSOR con la palabra SEMÁFORO” en la que decenas de usuarios aseguran tener el mismo cruce de términos. 

Una búsqueda rápida en redes confirma la sospecha de que no es un fenómeno aislado: hay cientos de testimonios similares, de personas que confunden esas mismas dos palabras. La mayoría son mensajes solitarios sin respuesta: alguien pregunta si es el único que confunde ambas palabras y nadie le responde. Pero, si se toman en conjunto, ninguno de ellos está solo. ¿Qué extraña relación se establece entre los semáforos y los ascensores para que el fenómeno esté tan extendido? ¿Debería preocuparse Manuel?

“Yo tengo una teoría”, especula un usuario del grupo de Facebook, abierto en 2009. “Durante toda mi niñez en el edificio donde vivía había dos ascensores que en cada puerta tenían dos foquitos que indicaban si se podía abrir o no. Tal vez los colores de luces del semáforo me recuerdan a estos ascensores”. “Acabo de escribir: luz del semáforo y después de enviar tuve que volver a abrir el chat para validar que no había escrito ascensor”, cuenta otro. 

Como ‘edredón’ y ‘albornoz’

María del Carmen Horno Chéliz, experta en psicolingüística y autora del libro Un cerebro lleno de palabras, asegura que es un fenómeno bastante frecuente que tiene que ver con la naturaleza de nuestra memoria y con cómo accedemos al lexicón, nuestro repertorio particular de palabras, que se activan a través de una red neuronal y no están almacenadas en un sitio físico, como a veces creemos. “Estas redes están distribuidas por todo el cerebro y se organizan en virtud de todo tipo de criterios”, explica. “No solo por la relación entre el significado y el significante, sino por variables emocionales o experienciales”.

“Las palabras se relacionan por categorías, como en una biblioteca”, afirma la psicóloga María Navarro Pascual. “Aprendemos categorizando cosas, juntando conceptos por analogías o similitudes de cualquier tipo, porque, si no, no podríamos pensar”. “Ante un determinado concepto, hay palabras que se activan simultáneamente, como una red de lucecitas en el cerebro, y se activan a la vez las que tienen atributos parecidos dentro de una categoría semántica”, añade Cristina Arias, logopeda. Si siempre se te activan esas dos etiquetas ante un mismo concepto, ese error se refuerza y la memoria implícita hace que siempre se activen en paralelo.

El nexo entre semáforos y ascensores

En el caso que nos atañe, la vinculación no es estrictamente semántica, porque “semáforo” y “ascensor” no están relacionadas por su significado ni tampoco se parecen fonéticamente, explica Horno Chéliz. Esto es distinto de lo que pasa con otras parejas que suelen ser objeto de intercambio y cuya relación es más obvia, como albornoz-edredón, guantera-bolsillo o alfombra-cortina. “Las dos palabras tienen en común que en ambos casos hay que darle a un botón, se encienden luces y esperamos para avanzar, además de que son aparatos eléctricos”, comenta Cristina Arias. “Puede que se activen por eso, por la experiencia del individuo”.

Las dos palabras tienen en común que en ambos casos hay que darle a un botón, se encienden luces y esperamos para avanzar

Cristina Arias — Logopeda de la Unidad de Daño Cerebral del Hospital Beata María Ana

En casos como los de “edredón” y “albornoz”, indican las expertas, lo que sucede es que en algunas personas se pueden activar a la vez dos etiquetas léxicas con la misma intensidad, ya que comparten rasgos o atributos semánticos relevantes similares de una misma red. Por ejemplo, ambos objetos son cálidos, sirven para cubrirse el cuerpo o los usamos en casa. “Además, edredón y albornoz comparten frecuencia de uso y cierto parecido fonológico”, indica Arias. “Si en un mismo individuo estas dos etiquetas léxicas siempre se activan a la vez, ocurre un fenómeno de priming, o memoria implícita, que hace que se potencie esta confusión o lapsus linguae, reforzándose y apareciendo de nuevo activada ante la presencia de uno de los dos objetos”.  

Neuronas compartidas

El neurocientífico Rodrigo Quian Quiroga, conocido por el descubrimiento de neuronas individuales que se activan de forma recurrente ante un concepto concreto (como al mencionar a la actriz Jennifer Aniston), cree que la explicación es sencilla. “Por algún motivo u otro hiciste una asociación y la fuiste consolidando”, asegura. “Ambos objetos tienen una señal luminosa y tienen una luz que te indica que tienes que esperar, quizá estableces una asociación inconsciente en tu cerebro y de ahí te viene la confusión”. El especialista recalca que nuestro cerebro establece asociaciones todo el tiempo. “Es la base de nuestra inteligencia, sin eso nunca darías con una idea novedosa”. 

Si confundes semáforo y ascensor probablemente tengas neuronas compartidas para ambos conceptos y una activación neuronal sobrepuesta

Rodrigo Quian Quiroga — Neurocientífico

¿Se activan las mismas conexiones neuronales cuando se piensa en estas palabras cruzadas? “Eso es lo que vimos en nuestros experimentos”, recuerda Quian Quiroga. “Tengo una neurona que me responde a Jennifer Aniston y establezco una relación de algo con ella, como por ejemplo la torre de Pisa”. A partir de ahí, la misma neurona empieza a responder cuando piensas en la torre de Pisa, sin que intervenga nada relacionado con la actriz estadounidense. “Como estableció una asociación, la neurona empieza a responder al concepto asociado”, asegura. “Así que, si confundes semáforo y ascensor probablemente tengas neuronas compartidas para ambos conceptos y una activación neuronal sobrepuesta. Si estuvieran totalmente separadas no tendrías confusión”.

Parafasias inocuas

Cuando este intercambio de palabras está asociado a un daño cerebral, se trata de un problema patológico que los médicos llaman “parafasia”. Esta puede ser de varios tipos: si el paciente dice “jarrón” por “libro”, dos palabras sin relación, se trata de una parafasia lexical. Si se parecen, como “mesa” y “meta”, es una parafasia fonética, y si sustituye una palabra por otra de la misma categoría semántica, como “gato” por “perro”, el fenómeno es de tipo semántico. “Esto es en el contexto hospitalario, pero en la población normal probablemente solo se trata de un error semántico o un lapsus, no habría por qué preocuparse”, señala Cristina Arias. 

Cuando este intercambio de palabras está asociado a un daño cerebral, se trata de un problema patológico que los médicos llaman “parafasia”

Como logopeda de la Unidad de Daño Cerebral del Hospital Beata María Ana, Cristina Arias está acostumbrada a ver casos en los que los pacientes intercambian palabras como consecuencia de un daño físico en sus conexiones neuronales. “Recuerdo un paciente anómico al que le poníamos una imagen de un árbol y él te decía ”frustración“, una casa y te decía ”ansiedad“; todas las palabras estaban relacionadas con cómo se sentía”, relata. Y otro caso en el que la persona se quedó en su bucle fonológico y lo único que le salía era la palabra “paraguas”. “Y con eso construía su discurso: paraguas, paraguas, paraguas”.

Una ventana a nuestra mente

Para los especialistas, estos casos no patológicos de parafasia, como el de ascensor y semáforo, son muy interesantes porque nos permiten atisbar por un momento cómo se organiza la mente. “Es como si nos permitieran ver la red semántica, las palabras que están distribuidas por todo el cerebro”, dice Arias. “Estas palabras más relacionadas con acción están más localizadas en la corteza frontal, mientras que otras están cerca de redes asociadas al oído, el tacto o la vista”. Para María Navarro, estos cruzamientos de términos tienen mucho que ver con esa sensación de tener algo en la punta de la lengua. “Ahí es cuando nos damos cuenta de cómo podemos recuperar una palabra y la cantidad de elementos que nos sirven para acceder a ella”, asegura.

Aunque las representaciones semánticas de las palabras se distribuyen a lo largo de toda la corteza cerebral, la localización de las áreas de activación dependerá de las características sensoriales o perceptivas dominantes del objeto, como si es más visual, táctil o auditivo, o si se trata de una acción. Esas áreas tienen que ver con nuestra vinculación con las palabras. “Conozco un caso de una paciente con anomia que no es capaz de nombrar unas tijeras hasta que no se las ponen en la mano”, cuenta Horno Chéliz. Por otro lado, la velocidad y eficacia con la que accedemos a las palabras tiene que ver con nuestro nivel de atención y alerta. En los días en los que estamos más cansados, o nerviosos, será más fácil confundirnos. También si hablamos demasiado rápido, como le pasa a Manuel. 

“Me ha consolado saber que hay más gente a la que le pasa lo mismo”, reconoce el periodista y escritor Manuel Jabois, que es el protagonista del inicio de esta historia. “Creo que en mi caso influye que hablo muy rápido, en mi cerebro proceso semáforo, pero cuando llega a la boca llega como ascensor. A veces solo empiezo a decir la palabra y corrijo cuando estoy a medias”, confiesa. “Pensaba que empezaba a funcionar mal mi cabeza, pero parece que es compartido”. Lo mismo le sucede a Lucía Vargas, la creadora de la página de Facebook sobre el tema. “La abrí por pura curiosidad, para saber si efectivamente había más personas a las que le podía pasar lo mismo”, explica a elDiario.es. Esta argentina de 36 años lanzó la cuestión en redes casi como una broma y ahora, más de una década y media después, constata que el club del semáforo y el ascensor tiene miembros por todo el mundo. “Pensé que íbamos a ser dos o tres personas —admite— pero, para mi sorpresa, somos muchos más”.

El 23 de noviembre se celebra el Día Internacional de la Palabra para concientizar sobre el rol fundamental que cumple el diálogo en la erradicación de la violencia y la consolidación de la paz mundial sin discriminaciones políticas o religiosas. La efeméride es una iniciativa de la Fundación César Egido Serrano, que elevó la propuesta a las Naciones Unidas (ONU), el 25 de marzo de 2009. La entidad tiene como lema “la palabra como vínculo de la humanidad, frente a toda la violencia”.

La fecha, además, coincide con la inauguración del Museo de la Palabra, ubicado en Toledo, España.

Qué es la palabra

El términos viene del griego parábola, una conjunción de “para” ─que significa “al margen”─ y “bole” (comparar). Se trata de una idea verbalizada a través de uno o más sonidos que cobran sentido al articularse oralmente o por escrito.

Las palabras tienen un rol clave en la vida cotidiana. Con ellas se puede dar felicidad, lastimar, construir o destruir. Las palabras dan sentido al mundo que nos rodea y tienen una importante carga emocional y positiva.

Fundación César Egido Serrano - Museo de la Palabra

La fundación es una organización sin fines de lucro que se formó el 25 de marzo de 2009 para promover la convivencia entre diversas culturas y religiones. Su principal patrimonio es el “Museo de la Palabra” y una de sus principales actividades es la organización del concurso Internacional de Microrrelatos “Museo de la Palabra” que reconoce al mejor escrito con un premio de 20.000 dólares.

ACM

“Scaloneta” fue uno de los neologismos, es decir, de las nuevas palabras, más usados los últimos días en redes sociales, medios de comunicación y charlas de todo tipo. La Selección Argentina Campeona del Mundo copó titulares en medios de todo el planeta y también su apodo, con el que fue bautizada a mediados de 2021. 

“La palabra `Scaloneta´ es una formación por acronimia, o blending como denominan este tipo de formación en inglés, de Scaloni, el apellido del técnico de la selección, y de camioneta. Esto se refuerza por la imagen de un colectivo, un transporte de grupo” explica la lingüista Andreína Adelstein, investigadora independiente del Conicet con sede en el Instituto del Desarrollo Humano de la Universidad Nacional de General Sarmiento (UNGS), donde coordina el Programa de Estudios del Léxico. La especialista agrega que el apodo también “tiene un valor afectivo porque -eta  es un sufijo diminutivo”.

“Las palabras nuevas se crean como algo propio, inherente, de toda lengua natural. Las lenguas necesitan renovarse y tal renovación surge por distintas causas, ya sean denominativas o expresivas”, sostiene Adelstein, que desde 2020  también coordina la Red Antenas Neológicas, y enfatiza que “la creatividad es una propiedad universal de todas las lenguas naturales”.  

Influencer, anticovid, podcast,  fake news, interbloque, metaverso y pospandemia, son algunos de los neologismos que durante 2022 registraron con mayor frecuencia las integrantes del Programa de Estudios del Léxico de la UNGS, el nodo argentino de Antenas Neológicas.  “La comunidad hablante necesita expresar y denominar los cambios que ocurren, cambios de todo tipo”, dice Adelstein, que afirma que la creación de palabras es una manera que tiene la lengua de acompañar los cambios sociales, políticos y tecnológicos.

Un neologismo es una palabra nueva que puede serlo por distintos motivos, en primer lugar porque no existía previamente, como es el caso de biodiésel, creada para nombrar un nuevo combustible de origen vegetal, o más recientemente covid-19, para nombrar a la enfermedad causa por el virus SARS-COV-2. Otro recurso habitual de la lengua es reutilizar palabras ya existentes para referirse a otros conceptos, ya sea en la vida cotidiana como en el lenguaje de las ciencias, tal es el caso de tableta, virus, corralito o cuarentena, entre otros. Virus, por ejemplo, fue exportado del lenguaje médico al mundo de la informática por la semejanza que existe entre los procesos virales biológicos y los procesos de difusión virales de contenidos en las redes sociales. Y las palabras también pueden crearse a partir de préstamos de otras lenguas. 

¿Cómo recolectan los neologismos?

Desde 2003 trabajamos en el marco de una red de neología, la Red Antenas Neológicas, creada por el Observatorio de Neología de la Universidad Pompeu Fabra, de Barcelona. Se trata de una red de 6 países que busca describir la innovación léxica del español, considerando sus variedades nacionales. Extraemos neologismos de la prensa escrita, de diarios de circulación nacional, en forma manual y en forma semiautomática. En la Argentina utilizamos como fuente diarios nacionales y digitales y este año incluimos elDiarioAR.

¿Por qué utilizan la prensa escrita? 

La idea de observar los diarios fue por una cuestión metodológica: hace 20 años era la manera más homogénea de extraer neologismos. No requería de ningún registro grabado, por ejemplo. Pero es cierto que en su momento la prensa escrita era la forma en que la innovación léxica tenía mayor circulación, hoy lo son las redes sociales. En un diario hay gran diversidad de géneros discursivos y gran diversidad temática, por lo cual puede incluir gran cantidad de nuevas voces; a la vez manifiesta cierto registro de la lengua, que lo acerca a la norma culta de la lengua hablada.

Días atrás la Real Academia Española  (RAE) presentó la actualización 23.6 de su Diccionario de la lengua española (DEL), en la que incluye nuevos términos, entre ellos micromachismo, videojugador, ruralizar, mamitis y macrodatos, entre otros. 

Adelstein afirma que algunas de estas palabras fueron registradas como neologismos en la Argentina, tal es el caso de micromachismo que aparece en “Antenario”, el diccionario on line de neologismos de la Red Antenas Neológicas. Esta palabra fue documentada por por primera vez en 2016 y desde ese entonces se registró su uso también en España, Chile y Perú.

Sobre la reciente actualización del Diccionario de la lengua española, la especialista afirma que la RAE ha ido “ampliando sus criterios” y que en la actualidad el diccionario es dirigido por la lexicógrafa y lingüística Paz Battaner Arias. “Han ido incluyendo criterios antes vedados para la RAE, como la inclusión de préstamos (como el adaptado panetone), voces de origen lúdico (conspiranoia), de voces muy recientes o que resultan de una formación muy regular y casi transparente para la lengua (como edadismo, que es bastante reciente y sin embargo la han incluido). Creo que están tomando criterios, no explicitados en la página de la RAE, que acercan las novedades léxicas al diccionario”, explica Adelstein.

También afirma que en los últimos años “hay un cuidado mayor que en otras épocas por incluir voces usadas en la mayoría de los países,  que bajó la cantidad de españolismos. Sin embargo, la representatividad de las variedades es aún dispar”.

La lingüista cuenta que hay ciertos parámetros consensuados para determinar cuando una palabra deja de ser neológica, es decir, deja de ser una nueva, entre ellos que deben pasar 5 años de su uso. “Se suelen mencionar criterios distintos para decidir cuándo una forma es neológica y, también, cuándo deja de serlo: la percepción del hablante (criterios psicolingüístico), el poder fechar cuándo se creó (criterio cronológico), el que la voz se incluya en un diccionario (criterio lexicográfico). En estos momentos los diccionarios suelen actualizarse muy rápido y la vida de un neologismo suele ser más corta”, explica Adelstein.

“De todos modos –agrega-, hay distintos tipos de neologismos respecto de su ‘vida’. Se suele decir que el ser neológico es un momento, o un estado, de la palabra, el momento en que es creada. Tal estado dura hasta que ese neologismo es incorporado al uso por parte de la comunidad lingüística. Por eso, algunas palabras no dejan de ser neologismos; son ocasionalismos, ocurren una sola vez, o son efímeros, es decir, se usan muy poco y no pasan a conformar el léxico de la lengua”.

MB