El presidente Javier Milei aprovecha el Día del Maestro para reforzar, por partida doble, un mensaje sobre su estilo de gestión y su vínculo con la comunidad educativa. Por un lado, publicó en sus redes sociales un video hecho con inteligencia artificial en el que aparece dialogando con una recreación de Domingo Faustino Sarmiento, que lo felicita por su “tarea”. Por otro, encabezará un acto oficial ante docentes y estudiantes en la sede de la Secretaría de Educación, en el que buscará fijar postura sobre el rumbo de la política educativa.

En el video, el Sarmiento generado por IA le dice a Milei: “Así que critican sus formas, Don Javier”, y a continuación argumenta que él también fue blanco de críticas por su tono y sus modos, y que los cambios profundos requieren vehemencia. El Presidente le responde evocando su propio paso como docente de economía y sostiene que los mejores maestros “enseñan para crecer en libertad” en lugar de imponer qué pensar.

No es la primera vez que el Gobierno recurre a este tipo de piezas: en los últimos meses circularon otros videos hechos con IA difundidos por el propio Milei, con referentes de la oposición y periodistas caracterizados como animales o zombies, además de un montaje que lo mostró como jugador de la Selección.

El acto formal se realizará desde las 11 en la Biblioteca Nacional de Maestros, dentro del Palacio Sarmiento, sede de la Secretaría de Educación, según informó la Presidencia. Allí, Milei brindará un discurso dirigido a docentes y estudiantes en el marco de la conmemoración anual, que recuerda la muerte de Sarmiento el 11 de septiembre de 1888. Con este encabezamiento, el Ejecutivo buscará retomar la iniciativa institucional en el calendario educativo, un terreno en el que viene enfrentando cuestionamientos crecientes.

El más reciente estalló el 27 de agosto, cuando Milei disertó ante alumnos del secundario en el colegio ORT por los 90 años de la institución. Lo que estaba anunciado como una charla sobre “Ética e Inteligencia Artificial” derivó, según los organizadores de una posterior denuncia penal, en una intervención política frente a menores: el Presidente habló del “populismo y la demagogia” de sus adversarios, repitió teorías sobre un supuesto origen “satánico” del marxismo y respondió a abucheos con la frase “díganlo más fuerte que se los festejo”. Los abogados José Lucas Magioncalda y Juan Martín Fazio presentaron una denuncia ante el juzgado federal 12 por presunto abuso de autoridad y por incitación al odio por motivos ideológicos, en los términos de la ley 23.592.

Ese episodio se sumó a otro frente sensible para la gestión educativa: los resultados de las pruebas PISA 2025, difundidos semanas atrás, mostraron un retroceso de la Argentina en las tres áreas evaluadas respecto de la edición 2022. El país obtuvo 393 puntos en Ciencias, 389 en Lectura y 367 en Matemática, con caídas de 13, 12 y 11 puntos respectivamente. El dato alimenta el debate sobre la calidad del sistema educativo justo cuando el Gobierno intenta posicionarse como impulsor de una agenda de mejora de los aprendizajes.

A ese cuadro se agrega la disputa salarial del sector. Según datos de CTERA, los docentes acumulan una pérdida de poder adquisitivo cercana al 30% desde 2015, y un maestro de primaria con diez años de antigüedad pasó de cobrar el equivalente a $1.541.860 en septiembre de 2023 a $1.081.158 en junio de 2026, medido en pesos constantes. El ajuste presupuestario nacional en educación —una caída real del 45,9% desde 2023, según el mismo relevamiento— y la eliminación del Fondo Nacional de Incentivo Docente (FONID) trasladaron mayor peso del financiamiento a las provincias, que hoy cubren cerca del 80% del gasto educativo. La brecha salarial entre jurisdicciones también es amplia: mientras Neuquén paga alrededor de $2.521.570, Mendoza abona unos $935.450, la cifra más baja del país.

Cada 11 de septiembre se celebra en Argentina el Día del Maestro, una de las fechas más importantes del calendario educativo. La jornada reconoce el trabajo de maestras y maestros y, al mismo tiempo, recuerda a Domingo Faustino Sarmiento, una de las figuras centrales de la historia de la educación argentina.

Sarmiento murió el 11 de septiembre de 1888 en Asunción, Paraguay, a los 77 años. Fue docente, escritor, periodista, político y presidente de la Nación entre 1868 y 1874. Su trayectoria estuvo marcada por una fuerte defensa de la educación como herramienta para transformar la sociedad.

La fecha no se limita, sin embargo, a recordar a una figura histórica. Cada año, el Día del Maestro permite poner en primer plano la tarea cotidiana de quienes enseñan, acompañan a sus estudiantes y participan de la construcción de las comunidades educativas.

¿Por qué el Día del Maestro se celebra el 11 de septiembre?

La elección del 11 de septiembre está directamente relacionada con el fallecimiento de Sarmiento.

En 1943, durante la Primera Conferencia de Ministros y Directores de Educación de las Repúblicas Americanas, realizada en Panamá, se resolvió establecer esa fecha como Día del Maestro para todo el continente americano, en homenaje al educador argentino. La resolución destacó el papel de los maestros en la formación de las nuevas generaciones y consideró especialmente significativa la fecha de la muerte de Sarmiento.

En Argentina, la conmemoración fue adoptada oficialmente en 1945, durante la presidencia de Edelmiro Farrell.

De esta manera, una fecha vinculada originalmente con la muerte de Sarmiento terminó convirtiéndose también en un reconocimiento colectivo a quienes ejercen la docencia.

Quién fue Domingo Faustino Sarmiento

Domingo Faustino Sarmiento nació en San Juan en 1811 y desarrolló una trayectoria que atravesó distintos ámbitos de la vida pública argentina. Fue maestro, periodista, escritor, político, gobernador de San Juan y presidente de la Nación.

Su vínculo con la educación comenzó desde muy joven. Según información oficial, fundó con apenas 15 años su primera escuela en San Francisco del Monte de Oro, San Luis. También tuvo una formación en buena medida autodidacta y dedicó gran parte de su vida a estudiar y promover distintos modelos educativos.

Durante sus viajes por Europa, África y Estados Unidos observó diferentes sistemas de enseñanza y posteriormente volcó parte de esas experiencias en sus escritos y proyectos educativos.

Entre sus obras se encuentra “De la educación popular”, publicada en 1849, donde desarrolló buena parte de sus ideas sobre la necesidad de ampliar el acceso a la enseñanza.

La educación como herramienta de transformación

Para Sarmiento, la educación tenía un papel central en el desarrollo de la Argentina. Defendía la expansión de la enseñanza y consideraba fundamental la formación de maestros y la creación de escuelas.

Durante su presidencia, entre 1868 y 1874, impulsó políticas destinadas a ampliar el sistema educativo y promovió la creación de escuelas y bibliotecas. También trabajó para fortalecer la formación docente.

Su proyecto educativo tuvo una enorme influencia en la construcción del sistema escolar argentino, aunque su figura histórica también es objeto de debates y cuestionamientos.

La propia Dirección General de Cultura y Educación bonaerense señala que Sarmiento fue una figura “polémica, polisémica y fuertemente contradictoria”, pero reconoce su contribución a la construcción y organización del sistema educativo público y nacional.

Sarmiento y la educación pública

Uno de los aspectos más destacados de su pensamiento fue la importancia que otorgaba a la educación como una herramienta para ampliar las oportunidades.

Sarmiento defendió una enseñanza extendida a distintos sectores sociales y sostuvo la necesidad de formar docentes capaces de llevar la educación a diferentes lugares del país.

También promovió la educación de las mujeres. Durante su trayectoria mantuvo una relación intelectual cercana con Juana Manso, a quien consideró una figura fundamental para su proyecto educativo.

Muchas de las ideas que impulsó durante el siglo XIX terminaron formando parte de un proceso más amplio de organización del sistema educativo argentino.

El Día del Maestro no es solamente un homenaje a Sarmiento

Aunque la fecha nació vinculada a la figura del expresidente, con el paso del tiempo el Día del Maestro se transformó en una celebración de toda la comunidad docente.

Maestras y maestros cumplen una tarea que va mucho más allá de transmitir contenidos. La escuela es también un espacio de encuentro, socialización, construcción de vínculos y acompañamiento durante diferentes etapas de la vida.

En ese sentido, la conmemoración permite reconocer el trabajo de quienes todos los días preparan clases, corrigen actividades, acompañan trayectorias escolares, escuchan a sus estudiantes y buscan nuevas estrategias para enseñar.

La educación también cambia junto con la sociedad. La incorporación de nuevas tecnologías, internet y herramientas de inteligencia artificial plantea desafíos que obligan a repensar las formas de enseñar y aprender.

La tarea docente frente a los nuevos desafíos

El aula actual es diferente de aquella que conocieron las generaciones anteriores. Los estudiantes tienen acceso a enormes cantidades de información y utilizan dispositivos y plataformas digitales desde edades cada vez más tempranas.

En ese contexto, el rol del maestro no desaparece: se transforma.

La tarea docente implica ayudar a interpretar información, desarrollar pensamiento crítico, aprender a convivir y utilizar responsablemente las nuevas tecnologías. La inteligencia artificial también plantea nuevos interrogantes sobre las formas de estudiar, producir contenidos y evaluar conocimientos.

Por eso, el Día del Maestro también puede ser una oportunidad para reflexionar sobre la necesidad de acompañar a los docentes con formación, herramientas y condiciones adecuadas para desarrollar su trabajo.

Un día para agradecer y también para reflexionar

El Día del Maestro es una fecha atravesada por los recuerdos escolares: los primeros aprendizajes, los cuadernos, los recreos, las aulas y aquellas personas que dejaron una huella durante la infancia y la adolescencia.

Pero también es una jornada para mirar hacia el presente y reconocer la importancia que tiene la educación en una sociedad.

Cada 11 de septiembre, Argentina recuerda a Sarmiento y homenajea a las maestras y maestros que continúan desarrollando una tarea esencial: enseñar, acompañar, transmitir conocimientos y abrir nuevas posibilidades para las generaciones que vienen.

Más de un siglo después de la muerte de Sarmiento, la discusión sobre qué educación necesita la sociedad continúa abierta. Y en esa conversación, el trabajo cotidiano de los docentes sigue ocupando un lugar fundamental.

NB

Este jueves 11 de septiembre, en Argentina, se celebra el Día del Maestro. La fecha no fue elegida de forma aleatoria, ya que se buscó conmemorar el fallecimiento de Domingo Faustino Sarmiento, la figura más importante de la educación en el país.

Domingo Faustino Sarmiento, además de ser uno de los educadores más importantes de la historia del país, también fue Presidente de la Nación desde 1868 hasta 1874. A su vez, a Sarmiento se le conoce como “el padre del aula”, ya que pautó las bases de la educación en Argentina.

Sarmiento mantuvo la idea de que se debía crear una “Ley nacional de educación” para avanzar en este ámbito en todo el país. A pesar de no poder concretar ese sueño educativo nacional, sí lo logró Julio Roca durante su presidencia al sancionar la Ley 1.420 de educación universal, obligatoria, gratuita y laica.

El 11 de septiembre de 1888, Domingo Faustino Sarmiento falleció en Asunción (Paraguay). Para 1943, en honor a Sarmiento, se llevó a cabo la Primera Conferencia de Ministros y Directores de Educación de las Repúblicas Americanas en Panamá. Durante la conferencia, se decidió ponerle conmemorar el Día del Maestro cada 11 de septiembre.

Sin embargo, esta idea no avanzó hasta que en 1945, durante el gobierno de Edelmiro Farrell, por decreto nacional se eligió el 11 de septiembre como fecha para celebrar el Día del Maestro en Argentina. 

Día del Maestro: ¿es feriado en Argentina?

Como todos los años, cuando se conmemora el Día de Maestro en el país no hay clases en el ciclo primario para celebrar la fecha, aunque no se trata de un feriado nacional.

NB

La ministra de Capital Humano, Sandra Pettovello, homenajeó hoy a Domingo Faustino Sarmiento en un acto por el Día del Maestro y destacó que el presidente Javier Milei encomendó “emular su obra” en materia de alfabetización.

“Sarmiento, durante su presidencia, encabezó una cruzada por la alfabetización. Milei nos ha encomendado emular la obra de Sarmiento en nuestro tiempo. Por ese motivo entendemos que hoy, también como en el pasado, gobernar es alfabetizar. Son tiempos de sacar entre todos al país de la crisis”, sostuvo la funcionaria.

La ceremonia se realizó en la Biblioteca Nacional de Maestros, con la participación del secretario de Educación, Carlos Torrendell, según se informó en un comunicado.

Pettovello brindó una exposición bajo el título “¿Qué significa priorizar la alfabetización hoy en día?”, en la que recordó que “la primera persona que me inspiró fue mi maestra de primer grado, por eso los invito a pensar en todos los docentes que nos inspiraron”.

“Sarmiento entendió no sólo la importancia de la política, sino la urgencia de la educación. Sabía que la educación no era sólo una herramienta para el individuo, sino el motor que impulsa la creación de un capital humano robusto capaz de transformar a la sociedad entera”, destacó la titular de Capital Humano.

Agregó que “toda la sociedad está poniendo el hombro. Por esa razón, desde la Secretaría de Educación acordamos con las 24 jurisdicciones el Plan Nacional de Alfabetización para que la Argentina vuelva al legado de la generación del ´80”.

Por su parte, Torrendell destaco que se celebra “el aprendizaje, la enseñanza, el desafío de la alfabetización, las bibliotecas y el rol del docente, que nunca puede ser dejado de lado sino que tiene que ser siempre potenciado”.

MM con información de la agencia NA.