La comunidad educativa del Lengüitas denunció nuevamente la presencia de alacranes en la escuela porteña y exigió al Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires que tome medidas al respecto y a las autoridades educativas una jornada de capacitación para poder prevenir la picadura de estos animales. El Anlis-Malbrán precisó que pertenecen a “la especie de escorpión de mayor importancia médica” en la Argentina.

El Centro de Estudiantes de la Escuela Normal Superior en Lenguas Vivas “Sofía Esther Broquen de Spangenberg” difundió este lunes un video a través de su cuenta de Instagram, en el que se advierte un alacrán caminando por el piso de una de las aulas del establecimiento ubicado en la calle Juncal al 3251.

La comunidad denunció la presencia de estos escorpiones desde los primeros días de marzo, situación ante la cual “fumigaron con los chicos en el aula, por los costados” y que “evidentemente no fue suficiente”, dijo Andrea Prado, madre de un estudiante de cuarto año. “Al colegio no nos dejan entrar, pero desde afuera se puede ver la suciedad que hay, hay basura amontonada en el fondo, maderas, bolsas, pedazos de plásticos”, apuntó la madre y señaló que esto sucede porque se redujo “el presupuesto en mantenimiento y en personal”.

Esta es la tercera vez en menos de un mes que aparece un ejemplar la escuela, situaciones que fueron notificadas por los padres no sólo a las autoridades del establecimiento sino también a las de la cartera educativa que, como respuesta, “autorizó una fumigación por arriba, con los chicos en el aula y nos aseguraron que este tipo de alacranes son inofensivos”.

Esta vez, la comunidad educativa decidió enviar las imágenes del alacrán a la Administración Nacional de Laboratorios e Institutos de Salud “Dr. Carlos Malbrán”, la cual emitió un extenso informe en el que advirtió: “El escorpión que se observa en el video el día de la fecha, es un ejemplar de Tityus carrilloi (o Tityus trivittatus según su nombre clásico), la especie de escorpión con mayor importancia médica en la Argentina”.

“La picadura de estos alacranes puede ser peligrosa, sobre todo en ancianos, niños o personas con problemas de base de salud (hipertensos, cardiópatas, etc.) en los que la atención médica debe realizarse con mayor urgencia que en un adulto con buen estado de salud”, continuó el documento.

El organismo también remarcó que la fumigación no sirve de nada sin las “medidas edilicias” previas, entre las que detallan controles en cámaras subterráneas, cañerías, sótanos, huecos en paredes, cañerías, hendiduras y desagües. “Se deberá proceder al sellado de grietas, la colocación de rejillas adecuadas en los desagües y de tapas adecuadas en las salidas y entradas de cañerías”, detallaron y destacaron que la fumigación por sí sola y “sin tomar previamente las medidas edilicias sugeridas, está contraindicada”.

Este miércoles por la mañana, los padres y madres presentaron un texto ante las autoridades escolares donde sostienen que “en virtud de no encontrarse solucionado el problema que genera la aparición de alacranes en la Escuela” solicitan un permiso para “organizar un encuentro con familias, alumnas/os, especialistas del instituto Malbrán y autoridades del Ministerio de Salud de la CABA, para informarnos y capacitarnos en el tratamiento a seguir ante la aparición de estas especies peligrosas”.

“De esta manera podremos elaborar conjuntamente un protocolo que nos permita actuar ante futuras apariciones y prevenir posibles picaduras”, concluyeron y adjuntaron el informe del Anlis-Malbrán.

LC con información de agencia Télam

Estudiantes de la Escuela Normal Superior en Lenguas Vivas Sofía Broquen de Spangenberg, en el barrio porteño de Palermo, advirtieron este jueves la presencia de un nuevo alacrán, minutos antes de que la empresa de fumigación enviada por el Ministerio de Educación ingresara a la institución. Luego que se hallaran ayer los primeros ejemplares, no se estableció suspensión de clases.

“Encontraron otro alacrán hoy en un aula, minutos antes de que comiencen a fumigar”, afirmaron Valentina y Francisco, estudiantes del colegio conocido como Lengüitas. Los alumnos aseguraron que “ya se realizó la fumigación”, aunque no vieron al personal “porque entraron y salieron por otra entrada”.

“Las madres que los esperaban no le pudieron preguntar qué tipo de fumigación es, cada cuánto tiempo se recomienda, si son dañinos o no”, declararon en diálogo con el canal C5N.

Por su parte, Ignacio Rodríguez, presidente de la Asociación Cooperadora de la escuela, detalló que el gobierno porteño envió “un solo fumigador, con un aplicador, como ese que va a matar cucarachas en los consorcios, cuando tenemos 2 edificios, uno de tres pisos y subsuelo”. “Sentimos que es una tomada de pelo”, apuntó.

La presencia de alacranes fue advertida ayer miércoles por alumnos en el aula de cuarto año de secundario, y fueron llevados luego a la Administración Nacional de Laboratorios e Institutos de Salud Malbrán para su análisis.

“Nos pidieron que no nos sentemos en el piso (por precaución). Lo que no nos queda claro es si el ejemplar es peligroso o no”, comentaban los estudiantes, quienes aseguraron que están “esperando que la rectora envíe los comprobantes de las fumigaciones de hoy”.

“Si vemos que está todo bien vamos a venir mañana (a clases) y si no está en condiciones no vendremos”, dijeron los alumnos, cuyo establecimiento decidió no suspender las clases de hoy.

“Ya habían fumigado el 4 de marzo. Pero al encontrar un alacrán vivo y no muerto, a los pocos días de la última fumigación, uno duda de la efectividad de la fumigación, nos preguntamos por el tipo de productos que utilizan”, dijo Rodríguez.

Ante la aparición de los primeros alacranes ayer, las autoridades de la escuela notificaron inmediatamente al Ministerio de Educación porteño. Además, los padres y madres realizaron un llamado “al 147 para hablar con el sector que se encarga del mantenimiento de las escuelas” y luego con el Departamento de Prevención y Control de Zoonosis, que señaló que “es inaceptable que dicten clases en esta situación, que es realmente muy peligroso y recomendaron no enviar los chicos al colegio y hacer la denuncia correspondiente”.

Según especialistas consultados por los padres, el ejemplar encontrado “es un Tityus Trivittatius, así que hay que preocuparse, especialmente por los más chicos, menos de 20 kilos, pero todo depende de distintos factores, por ejemplo si comió o no”, aseguró Rodríguez.

Al respecto, la cooperadora sostuvo que la situación es de “extrema gravedad dado el alto peligro a la salud que corren todos/as que habitan la escuela”, la cual tiene desde sala de 2 años, ya que ciertos alacranes “pueden generar picaduras muy graves, e incluso mortales”.

“Entendemos que las plagas existen y que hay protocolos, pero vemos que no alcanzan con este nivel de desidia que se refleja en la higiene inadecuada, falta de agua y que ni siquiera hay personal suficiente para garantizar la higiene”, denunció el presidente de la cooperadora.

Asimismo, agregó que “son muchas las problemáticas que se suman” y destacó que las familias tuvieron que “hacer un operativo de hidratación y refrigeración, porque el agua de la canilla sale caliente”.

“Le pedimos al Ministerio durante todos estos días de calor y ayer recién mandó el agua, caliente obvio y sólo para primaria, no secundaria”, recordó Rodríguez y protestó: “El ministerio se desentiende de la educación pública y los resultados se ven. Es un gobierno que no se hace cargo de la educación, no importa quién está, hoy son ellos”.

Por otro lado, fuentes de la cartera de Educación porteña indicaron que “la empresa de mantenimiento” se acercó ayer al lugar y remarcaron que “hay rejillas bien colocadas y están revisando todo”. Sin embargo, Rodríguez explicó que “la empresa Sehos que nos dijo que ayer estaban todas las rejillas malladas, hoy le tuvimos que avisar que había rejillas sin mallar en el subsuelo”.

LC con información de Agencia Télam

“Queremos informarles que la toma entrará en un cuarto intermedio, lo que permite empezar las clases en el nivel inicial y primario. Los alumnos del Centro de estudiantes tendrán una reunión en el Ministerio de Educación junto a autoridades”, explicaron los alumnos del “Lengüitas” a través de un mail enviado por la institución. Agregaron que “los alumnos de media estarán en asamblea en el Sum y anfiteatro permitiendo de esta forma que las actividades pedagógicas y administrativas estén garantizadas”.

Madres y padres de estudiantes del “Lengüitas” solicitaron a las autoridades del Ministerio de Educación porteño que accedan al “diálogo y a la mediación ofrecidos por las chicas y los chicos” con quienes sostienen el reclamo de viandas de calidad nutricional, mejoras en infraestructura y contra las pasantías laborales, al tiempo que expresaron su apoyo a la educación pública. “Queremos expresar nuestro apoyo incondicional a la escuela pública y a la educación en general”, señalaron en una carta abierta difundida esta mañana.

En este sentido, apoyaron la medida de fuerza del alumnado al considerar que se trató de una “decisión de última instancia”, luego de seis meses de reclamos desoídos ante la cartera educativa de la ciudad de Buenos Aires. En el comunicado también resaltaron que su intención no es “privar el derecho a educarse a ningún alumno y alumna”, y valoraron la necesidad de escuchar a “los protagonistas” de esta situación: “las chicas y los chicos”.

“Queremos un presente y un futuro mejor. Por una calidad educativa de excelencia, por la escuela pública que tanto valoramos, por todas las escuelas públicas de CABA y, en nuestro caso particular, por el Lengüitas”, sostuvieron. Por esta razón, solicitaron “a las autoridades del Ministerio que accedan al diálogo y a la mediación ofrecidos por las chicas y los chicos”.

Los estudiantes del Lengüitas mantenían desde el lunes pasado la toma del establecimiento, y esta mañana era una de las cinco escuelas porteñas que seguían con la medida, junto con la Escuela Superior de Educación Artística en Artes Visuales Rogelio Yrurtia, la escuela “Rodolfo Walsh”, la Técnica N° 6 Fernando Fader, y la escuela “Manuel Belgrano”.

Para esta tarde, la Coordinadora de Estudiantes de Base (CEB) convocó a concentrar a partir de las 16 en el colegio Mariano Acosta, ubicado en la calle Urquiza al 277, para luego marchar hacia la Jefatura de Gobierno porteño en Parque Patricios, junto a los gremios docentes que realizarán paro durante la jornada de hoy martes.

El lema es “Unidad estudiantil en defensa de la educación pública”, y entre los reclamos se destacan las frases “Abajo la persecución de (Horacio Rodríguez) Larreta y (Soledad) Acuña” contra la comunidad educativa y “Más presupuesto para la educación”.

LC con información de agencia Télam

Es un fin de semana como cualquier otro en Buenos Aires. La esquina de Coronel Díaz y Santa Fe está repleta de personas, yendo y viniendo entre el Parque Las Heras y el Alto Palermo para pasar la tarde. Cruzan la avenida dos mujeres, ambas sosteniendo cada punta de la caja de una televisión nueva para ver el Mundial. A pocas cuadras, los alumnos del Lengüitas definen si siguen tomando su escuela.

La escuela se convirtió en una referencia de las protestas contra el Gobierno porteño. Hoy cumplieron una semana desde que decidieron tomar el colegio. Su principal reclamo es la baja de las Actividades de Aproximación (ACAP) al mundo del trabajo. Son pasantías que el Ministerio de Educación de la Ciudad implementó sin consultar ni acordar con la comunidad educativa, por lo que tanto hay un sector de alumnos, docentes y padres que las consideran ilegales. Las cartulinas describen “situaciones de franca explotación laboral, que además de nulo aporte pedagógico, hacen perder horas de clase”. Ellos dicen que “los mandaron a lavar platos”. Denuncian, también, la entrega de viandas en mal estado o que ni siquiera son otorgadas, además de la falta de un horario de almuerzo en jornadas extendidas.

En el portón de entrada, cuelgan varios carteles. “Colegio tomado” es el más grande de todos ellos. Algunos, con dedicatoria: “Colegios en lucha porque Acuña no escucha”. “Nos sacan los carteles porque no quieren ver la realidad” dice otro, que responde a las varias situaciones vividas en estos días. Para los alumnos, Rodríguez Larreta “pone a todos en la misma bolsa” (como dice su tuit: los pseudo mapuches, el sindicato de neumáticos y las tomas autoritarias) para desacreditar el reclamo.

En la semana que llevan de toma hubo también situaciones que alteraron los ánimos. El viernes, una mujer escupió a una de las chicas y en el forcejeo se le cayó un cuchillo de la cartera. La agresión quedó filmada en el teléfono de algunos padres. Ese mismo día, en el patio que da al parque, les tiraron tres huevos a los alumnos. No pudieron ver quiénes fueron, el hecho haya ocurrido a plena luz del mediodía.

Los alumnos del Lengüitas denuncian que la Policía de la Ciudad viene haciendo visitas nocturnas a sus casas para apretar a sus padres, aparentemente a partir del acceso a los datos de la escuela. La policía les dice que están ahí por una contravención, como si se tratara de quejas por ruidos molestos, pero la sensación general es que se trata de asustarlos. “Autos con patente dentro del parabrisas que vigilan la escuela y operarios que exigen entrar al establecimiento cuando las autoridades no están presentes”, dice un mensaje de la Cooperadora Lengüitas.

Una persona designada abre y cierra el portón. Únicamente pueden pasar los alumnos y sus padres, estos últimos se quedan en el palier de entrada. A la escuela, pasan los chicos y nadie más. Los ventanales de la fachada que dejan ver el interior muestran aulas vacías con las luces prendidas, pero los vidrios del ingreso permanecen tapados con papel de diario y cartón. El portero eléctrico, siempre controlado por los jóvenes que se van rotando en turnos, deja salir a Juan Pablo.

Él confirma que la votación de los alumnos reunidos en asamblea mantiene la toma: de unos 300 votos fiscalizados, 220 favorecen la medida. Además de la asamblea en constante reunión “para ver cómo sigue la cosa”, se reúnen en comisiones de temas particulares, como seguridad. Dentro del edificio descansan, pero también juegan a la pelota o al voley para pasar el rato. Comenta que los grandes vienen a dejarles comida para los que se quedan a dormir y los están acompañando con la toma. “Los chicos son los protagonistas”, dicen los padres en el portón.

La toma tiene su propia dinámica. Los padres no entran. Los alumnos van y vienen con total libertad. Por la noche se van rotando: algunas veces se quedan dormir unos, otras noches otros. Es para poder descansar bien y mantener la higiene. Llevan una semana de toma y se les nota el cansancio. El próximo miércoles volverán a votar como seguirá la medida.

Piden a un móvil de televisión que no muestre mucho ni se acerque tanto a la reja, pero la cámara se instala entre los barrotes y enfoca de cerca una asamblea de padres y alumnos en el palier. “Ya hablamos bastante”, le dicen al notero que les pide unas palabras. “Cuidado con los menores por favor, están protegidos”, dicen los padres, mientras sus hijos salen de la escuela tapándose las caras. “No me niegues lo que yo vi”, le dice una de las madres al movilero que filmaba a los padres desde afuera. “No está bien, es un acoso, es un hostigamiento”.

Otras 11 escuelas permanecieron tomadas durante este fin de semana. Este lunes, a los estudiantes del Lenguas Vivas se sumaron otros cuatro colegios que decidieron en una asamblea continuar con la medida. Son la Escuela Superior de Educación Artística en Artes Visuales Rogelio Yrurtia, la escuela “Rodolfo Walsh”, la Técnica N° 6 Fernando Fader, y la “Manuel Belgrano”.

Como parte del conflicto que sigue escalando, los estudiantes recibieron hoy el apoyo de los organismos de derechos humanos. “Aquí estamos para apoyarlos, chicos, sus reclamos son justos. Me siento conmovida al ver que no bajan los brazos a pesar de las amenazas. Por ustedes, los lápices siguen escribiendo”, dijo Taty Almeida, de Madres de Mayo, Línea Fundadora.

Mañana, los gremios docentes de Ademys y la Unión de Trabajadores de la Educación (UTE) marcharán junto a los alumnos hacia la sede del Gobierno porteño. Paro y movilización contra el “maltrato y ajuste” , es el reclamo, además de una “urgente convocatoria a la mesa salarial”. La concentración será a partir de las 16 en el Mariano Acosta. Fue en ese colegio, ubicado en Urquiza 277, donde comenzaron las tomas.

Ya está oscureciendo, por lo que los chicos entran a su escuela con bolsas de dormir para pasar la noche. En la reja, alguien dejó una bolsa de la Librería Santa Fe con un regalo: “1000 nuevos datos locos del fútbol mundial”.

LC